点击图片查看原图新京报快讯（记者 冯琪） “坏”了一点儿的水果有“毒”吗？你想触碰真实的卫星吗？……10月19日，在第二届PDC国际教育大会的分论坛上，国内外多个经典项目学习落地“PDC未来学校”。
据悉，PDC未来学校由呼家楼中心小学倡导，成立于2018年10月，坐落于朝阳区酷车小镇。是一个跨校式项目学习中心，学生不再受学校和年级的限制，进行混合式的探究性学习、菜单式的定制化学习、合作性的任务学习，由3位学生担任校长。
什么是PDC？“Project（项目）、Driven（驱动）、Creation（生成），PDC教育用项目驱动学生的欲望和兴趣、实践和体验、思维和意识，生成学生的经验与技能、素养与情感、态度与价值。” PDC教育提出者、呼家楼中心小学校长马骏表示。
用5G绘制北京生态地图、自主出行我能行、卫星微研与实际发射、舌尖上的“毒”……这些有意思又有意义的项目引发了学生们呈现出一种全新的学习状态。PDC教育则提倡，用知识对接真实的生活，解决真实的问题，实现从课堂走向生活。
此外，本次分论坛还发布了PDC家长公益学院项目，跨领域顶级专家导师、工作坊式理论与实战混合式参与模式。同时，在“工作坊——教育面对面”交流研讨中，国外专家与全国25个省份联盟校校长围绕“全球教育热点问题”展开研讨。
本次分论坛是第二届PDC国际教育大会的一部分。据悉，10月17日至19日，第二十届中国国际教育年会未来教育研讨会暨第二届PDC国际教育大会在北京举行，来自美国、英国、德国、澳大利亚、西班牙、新西兰、加拿大等国家的教育专家和国内教育领域专家、学者等参会，共议全球视野下未来教育的变革与发展。
新京报记者 冯琪 校对 李立军